Модуль 5

          Данный модуль помог мне расширить знания об использовании Интернет ресурсов для проведения проектов, создания детских и учительских презентаций. Напомнил о важности донесении информации ученикам о соблюдении авторских прав.
         Обсуждение с тренером и участниками курсов помогает вносить изменения в создаваемый проект.

Модуль 4

- При обсуждении составленных мною вопросов для выбранного проекта, я поняла неточности, допущенные в формулировках. Очень полезный модуль!
- Формирующее оценивание ранее не использовала, т.к. считала, что для учеников начальной школы это не совсем приемлемо. Теперь обязательно буду его использовать при проведении проектов. Для личностно ориентированного обучения это очень важно и необходимо.

Модуль 3

• Роль  ключевых, тематических и содержательных вопросов;
•  различия между учебными и научными исследованиями;
• составление вопросов различных видов.

Рефлексия.
Пришло понимание того, как важно продумывать все вопросы при проведении проектов. Очень помогают справочные материалы. Составленные мною вопросы отвечают требованиям, протестированы в соответствии с документом "Форма оцінювання Основних запитань до навчального проекту" .  Очень полезная для меня информация!)))
 

Результативне мислення

Видео из ЮТУБА 

Рефлексия

Этот модуль помог мне проанализировать преимущества метода проектов, а именно, как этот метод поможет моим ученикам получить более качественные знания, научиться работать на результат, улучшить качество усвоенных знаний.
Проектную деятельность использовать легко, на многих предметах (начальная школа), главное помочь детям освоить правило 5"П". 

Модуль 2

Навички ХХІ століття,
необхідні для повноцінного життя у суспільстві

 Творчість та інноваційність

- відкритість до нових ідей,
- розвиток нових ідей та їх донесення до інших,
- праця над творчими ідеями

Критичне мислення

- з'ясування причинно-наслідкових зв'язків,

-         Розуміння взаємозв’язків між системами

·         Визначення та постановка суттєвих запитань для прояснення різноманітних позицій, що дозволяє приймати кращі рішення

 Комунікативні навички та навички співробітництва

·         Ефективне формулювання думок та ідей шляхом їх чіткого та зрозумілого висловлення та написання 

·         Гнучкість та готовність до застосування необхідних компромісів з метою здійснення спільного завдання

·         Прийняття відповідальності за результати спільної роботи

·         Розуміння, усвідомлення ролі ефективного спілкування, створення та використання різних видів спілкування: усного, письмового та за допомогою мультимедіа-засобів в різноманітних формах та в різних умовах.

Вміння працювати з інформацією, медіа та комп’ютерні навички

     Інформаційна грамотність

·         Вміння швидко та ефективно шукати інформацію, 

·         Базове розуміння етичних/правових питань, пов’язаних з доступом до та з використанням інформації

Медіа грамотність

·         Розуміння принципу побудови медіа повідомлень, 

·         З’ясування способів інтерпретації інформації різними особами, 

IКT – грамотність (Грамотність у галузі інформаційно-комунікаціних технологій)

·         Використання комп’ютерних технологій як інструменту для спілкування, досліджень, організації, оцінювання інформації.

Життєві та кар’єрні навички

Гнучкість та пристосовуваність

·         Пристосування (адаптація) до різних ролей та рівнів відповідальності

Ініціатива та  самоспямованість

·         Усвідомлення власного розуміння навчання та своїх потреб щодо навчання

·         Визначення навчальних завдань, виділення головних завдань та здійснення їх без зовнішнього стороннього нагляду

·         Ефективне використання часу та розподіл робочого навантаження

·         Бажання і здатність навчатися протягом всього життя

Соціальні навички та навички, пов’язані зі співіснуванням різних культур

·         Належна та продуктивна праця разом з іншими

Продуктивність та вміння з’ясовувати та враховувати кількісні показники

·         Демонстрація старанності та позитивної робочої етики (наприклад, пунктуальність та надійність)

Лідерство та відповідальність 

·         Використання сильних сторін інших для досягнення спільної мети.

·         Виявлення чесної та етичної поведінки

·         Діяльність відповідно до інтересів широкої спільноти 

Модуль 1

Цель посещения курсов:
- научиться создавать блог,
- углубить свои знания по работе на ПК,
- узнать что-либо  НОВОЕ, что может пригодиться в дальнейшей работе,
- получить положительные эмоции и свидетельство об окончании курсов)



1 день занятий - Пока все легко и понятно)))

Проблемы: минимальные ))) Набор текста на английской клавиатуре )))

Результат - мини-блог готов! )))